Dessa övningar var det vi fick i går på behandlingsmötet:

* Skilja på ätligt och oätligt

* Begära pusselbit/bild

Sedan testade behandlingsteamet verb, men det fick vi inget papper på. Men jag ska nog försöka med det ändå ;-)

I veckan har vi hittat en bra tidning att jobba med - Playhouse Disney. Det finns massor med bra övningar i den. I förra numret var det t.o.m ett kortare spel med grovmotoriska övningar (Snurra som Långben och kryp på alla fyra som Pluto). Toppenbra - eftersom Jonathan älskar Musse och Kalle.

Hans favoriter Musse och Kalle har vi nu lokaliserat på YouTube och det sitter Jonathan och tittar på. -"Kåka dit imorgon!" är hans favoritkommentar. Svårt att förklara att Disneyland ligger såååå långt bort.

Nu siktar vi på Legoland till Kristi Himmelsfärdshelgen istället. Jonathan och jag räknar dagarna i kalendern, och kryssar dag för dag med en stor röd tuschpenna. Så tittar han på nästa månads blad där jag skrivit LEGOLAND med stora bokstäver.

Ha en underbar fantastisk helg

Anna

Idag hade vi behandlingsmöte. Jonathan var jätteduktig - igen. Nu introducerade de flera nya övningar för honom. När han väl förstod vad de menade så gick det jättebra. Bland annat fick han öva på verb - Vad gör flickan? Hon äter (skulle han svara). Efter några gånger så förstod han. När de visade en kille som badade i badkar var han jättesnabb ;-) Han älskar ju det själv så det kunde han direkt!!!

Sedan fick han en övning i att kategorisera. Saker som gick att äta och som inte gick att äta. De satte ett stort rött kryss över lappen med äta för den kategorin. Det var inte lätt för honom med saker som han själv inte gillar (som frukter exempelvis), men hamburgare gick desto bättre :-) Sedan kom de till helt oätbara saker, såsom sand - som vi har problem med att Jonathan äter (speciellt när den är fuktig... och extra sölig...). Jodå - han lade sanden i rätt hög - Inte äta! Är han inte duktig?!! Det blev vi extra glada för :)

I postlådan när vi kom hem på eftermiddagen så låg det ett paket från GoBoken. Ett fint spel där man kunde räkna med pengar och köpa saker :) Det får vara bland träningen imorgon!!!

Helgen ska bli jättefin så om jag inte hinner eller orkar skriva - så ha en helt underbar helg allihopa!

Kram

Anna

Jag har inte haft ork att skriva på ett tag. Efter den här dusten gällande vår resurs så tog det all min energi... Nu har vi plan B, som är att OM det blir så att vi blir av med honom, så får jag gå ner i arbetstid ett tag i augusti tills nästa resurs är inne i träningen... Det som glädjer oss är att varken resursen eller resten av personalen på dagis har gett upp än - all eloge till dem!!! Eftersom jag varit med förut gällande resursbyten (Jonathan har haft 5 stycken olika personer) så har jag föga hopp till att det hjälper men vi har gjort ett försök, som jag skrev om i mars... Nu får vi försöka ha hoppet uppe att det hjälpte till!!!

De här två veckorna har vi fått följande övningar:

* Imitera grovmotoriska sekvenser

* Imitera aktivitet kopplat till ljud

* Enkla instruktioner - få barnet att ta enkla instruktioner som kom, peka...

* Kroppsdelar - peka på din egen kroppsdel och säg - "Vad är det?"

* Begära ordbilder -Fråga: "Vilken vill du ha ordet till?" vid olika föremål.

* Del 2 med ordbilder - att göra som ovan men med bilder.

Så - jag skulle testa ordbilderna då. Just nu har vi ingen fungerande skrivare så jag tänkte att jag använder bilderna som jag har - där det är ett ord på ena sidan och samma ord med bild på andra sidan. Så använder jag bara sidan med ord på - problemet löst. Så jag plockade glatt fram tolv saker som jag hade ord till och lade fram dessa till Jonathan. Jag frågade vilken han ville ha ordet till. Han tittade lurigt busigt på mig och sa WRRRAGGGHH (eller nåt sånt ;) ). Jag blev litet förvånad och förstod en sekund senare att det var Björnen han ville ha... Sicken liten en...

När det var hans tur att lägga lika tog han kortet och vände på det... och såg bilden givetvis. Jag får lösa det här med skrivare på nåt sätt - det är ju helt klart ;-)

Kram och godnatt

Anna

Jonathan har sagt sin längsta mening hittills. Till pappa: - "Vänta litet, pappa, jag ska hitta spelet först!"

Vi jublar och gör heja-rop, med en glädjetår vid ögonvrån! Nu händer det så mycket...!

Glad påsk allihopa

Anna

Nu vill Jonathan mest vara ute när vi kommer hem från dagis. Direkt efter middagen i fredags så ville han gå till lekplatsen. Så det var bara att knata till lekplatsen ;-) Gunga - och gunga riktigt högt är hans favorit. När det kom nya barn till lekplatsen så hälsade han med ett högt -"Hejsan!" och tittade på dem. De, normalstörda förutsätter jag, vågade knappt heja. Lurigt... men samtidigt roligt att Jonathan tar för sig.

Vi hade också en typisk men härlig autismkonversation förra veckan (vilket jag berättade på AFF-forumet också):

Jonathan, som nu var hemma i veckan pga vattkoppor, pekade (!!!) upp mot ostbågarna och popcornen och sa -"Mamma, vill ha!" -"Vill du ha popcorn eller ostbågar?", frågade jag. -"Inte popcorn" svarade Jonathan. -"Vill du ha ostbågarna?" frågade jag. Inget svar... Jag tog ner ostbågepåsen och höll fram den, Jonathan sträckte fram armarna mot den. Jag höll påsen en bit ifrån honom och sa -"Kan du säga ostbågar?" -"Ja!", svarade Jonathan (så typiskt autism-svar!!!). Jag log stort och omformulerade frågan -"Vad heter de här?" och pekade på påsen. -"Ostbågar!" sa han med ett underligt uttryck i ansiktet (undrade nog varför jag tjatar om det - han kunde ju...)

Vi håller på med ordträning på IBT så därför tjatade jag på honom, samt att jag försöker väva in att han ska svara ja på frågor där han exempelvis vill ha saker.

I övrigt går det nu bra med träningen igen, efter nästan en veckas sjukdom... Det tog tid och kraft av oss allihopa tror jag. Jonathan och främst jag, men även vaknande pappa, hade tre riktigt jobbiga nätter. Ett halvt paket potatismjöl - tur att det finns naturläkemedel ;-) Vad skulle man göra utan det...

Jag har köpt ett ABC-lotto till Jonathan i helgen som vi spelat och jobbat med. Det var ju lätt som en plätt för honom - det också. Det är svårt att hitta utmaningar åt honom. På torsdag är det behandlingsmöte igen - nu är det nästan tre veckor sedan sist. I eftermiddag kom mormor och morfar och Jonathan fick bl.a ett dataspel med Mupparna - färger och former. Jag blev så glad när han satt och tränade färger och kunde så många - däremot inte färgen brunt - den har vi inte tränat. Men i övrigt gick det jättebra! Han var litet snabb med att klicka bort övningen när det var något han inte kunde bara - det är nackdelen med dataprogram, som kvinnan på Datateket sa ;-)

Härliga dagar nu när det börjar bli vår...

Kram på er alla

Anna

Pressmeddelande från Riksföreningen Autism 2009-03-30

Inför VärldsAUTISMdagen 2 april:

-Satsa på ett nationellt kunskapscenter om autism

- Kommun och landsting behöver djupare kunskaper i sitt arbete gentemot personer med autism och Aspergers syndrom. Därför kräver vi att ett nationellt kunskapscenter inrättas, ett centrum som bl a kan ta fram riktlinjer för kommuner, landsting och andra myndigheter.
Det säger Eva Nordin-Olson, ordförande i Riksföreningen Autism, med anledning av FN:s Världs AUTISM dag som äger rum den 2 april. Dagen instiftades för att väcka uppmärksamhet för autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd som innebär ett växande hälsoproblem världen över. På många olika håll, från FN-skrapan i New York till Jönköping och Borås, äger aktiviteter rum för att sprida kunskap om vad det innebär att leva med autism eller Aspergers syndrom och om vilket stöd som kan behövas.
-  För mer kunskap behövs verkligen - varje dag får vi vittnesmål om hur bristen på kunskap försvårar livet för barn, ungdomar och vuxna med autism och Aspergers syndrom och deras familjer, säger Eva Nordin-Olson.
- Den aktuella diskussionen om s k kontrolltagning, där man använder våld i uppfostringssyfte i vissa boenden, har visat att behovet av kunskap om hur man kan hantera problemskapande beteende är gigantiskt. Vi vet att kunskapen finns, men den når alltför sällan ut, säger Eva Nordin-Olson.
 I Västerås uppmärksammar folkhälsominister Maria Larsson Världs AUTISM dagen. Hon talar på Riksföreningen Autisms rikskonferens och kommer att dela ut föreningens nyinstiftade utmärkelse Årets Pusselbit. Utmärkelsen går till två personer som bidragit till att förbättra villkoren för personer med autism, Aspergers syndrom eller andra autismliknande tillstånd. Information om aktiviteter i övriga landet finns i bilagan.
För mer information:
Eva Nordin-Olson, ordförande Riksföreningen Autism, 070- 211 55 92
Anna Calissendorff, förbundssekreterare, Riksföreningen Autism, 08-644 01 08, 0709-324 333

Riksföreningen Autism arbetar för bättre villkor för personer med autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd. Föreningen har ca 10.000 medlemmar, närstående, personer med egen funktionsnedsättning och personer som är professionellt verksamma inom området.

VärldsAUTISMdagen 2 april – aktiviteter:

Stockholm
Hela vecka 14 Stadsbiblioteket
Fotoutställning ”I Victors värld” Lisa Thanner

Hela vecka 14 ABF-huset
Fotoutställning ”A som i Alice, Assistans och Autism” av Izabella Englund och Caroline Jensen

1 april kl 19.00 Högdalens bibliotek
Föreläsning av Jenny Lexhed – författare till ”Det räcker inte med kärlek – en mammas kamp för sin son”

1 april kl 19.00 Hornstulls bibliotek
Föreläsning av Monica Klasén McGrath , författare till ”Annorlunda barnbarn”

2 april kl 14.00 Stadsbiblioteket
Föreläsning av Gunilla Bergström, författare till ”Alfons Åberg” och ”Bill och Bolla”

2 april kl 18.00 Stadsbiblioteket
Föreläsning av journalisten Birgitta Rubin, författare till ”Barnet i glaskulan? Fakta, frågor och råd om barn med autism”

2 april kl 18-21 ABF-huset
Föreläsning ”Från ett professionellt och personligt perspektiv” av:
Sofia Lindström som själv har Aspergers syndrom
Ingrid Unsköld, personlig assistent till en flicka med autism
Jesper Hållén,  handledare, Törngårdens autismcenter

Västerås
2 april kl 13.15 Aros kongresscenter
Folkhälsominister Maria Larsson talar på Riksföreningen Autisms konferens om boende och fritid för vuxna med autism eller Aspergers syndrom. Hon delar också ut den nyinstiftade utmärkelsen Årets Pusselbit.

Borås
2 april kl 15 Ribbingsgården
Nicke Andersson och Henrik Thorskiöld föreläser och spelar ”Nervös men inte dum”

Östersund
2 april kl 18.30-21 Länsbiblioteket
Maud Deckmar och Jenny Jejlid talar om autism ur föräldra- och syskonperspektiv

Jönköping
31 mars 17.00-20.00, presskonferens 16.00,  S Vätterbygdens folkhögskola
Författaren Elisabeth Råberg föreläser om sin bok ”Omsorg utan våld” .

2 april kl 19.00 Gnistan
Urpremiär på ”Den smala lyckan” med Freja musikteater – en koreograferad lyrisk teaterföreställning som bygger på ungdomarnas egna texter om hur det är att vara ung idag och leva med en funktionsnedsättning.

Gå också in på bloggen:

http://www.bloggersunite.org/event/world-autism-awareness-day

Uppmärksamma autismdagen, för de som är drabbade!

Kram på er alla i solskenet

Anna

Efter närmare en vecka med svåra vattkoppor och minimalt med träning - körde igång först igår så bjuder jag idag på ett bildgalleri med saker vi tränat med och jobbat fram.

Det är färger vi jobbat med när vi pärlat med Maxis stora rörpärlor. Köpte den första satsen på BR leksaker och sedan hittade jag fler på en underbar liten leksaksbutik vi har här med fantastiska pedagogiska leksaker.

Den andra bilden är de ord och bilder vi arbetar med. Jonathans pappa blev mäkta förvånad när Jonathan kunde säga Vas :) Inte ett vanligt ord härhemma direkt - vi har mest krukväxter.

Sedan är det två spel. De här veckorna ska Jonathan bland annat spela lotto som övningsuppgift. Busiga bebbens lotto var 4 bilder på varje platta med tydliga saker. Det gröna spelet har en elektronisk tärning, och spelplan från 1-90. Jonathan sitter och säger -"Jonathans tur!" och -"Mammas tur!". Om någon annan vill spela så fungerar det ännu inte så bra. Däremot har Peder på dagis kunnat låna spelen och spelat med Jonathan. DET är bra. Ett litet steg i sänder.

Sedan är det favoritböckerna som vi arbetar mycket med just nu. Man viker ut flikarna från hörnen längst upp. Favoriterna är Färg och Siffer-böckerna. Jonathan kan ju räkna så sifferboken klarar han lätt.

Därefter kommer en platta (kork) med olika figurer som vi spikat fast. Den älskade Jonathan och kunde knappt släppa. Jag skulle ha den för att kategorisera färger och träna olika former men det blev mer en pausaktivitet att spika. Han fullkomligt älskade den.

Sedan kommer draken vi pärlade och därefter Playmobil-kalendern Jonathan jobbade så mycket och så bra för. Får se om vi kan toppa det...

Sist men inte minst mina älskade små askar med små suddisar i olika djurformer. Jag kopierade av dem till ett papper och sedan fick Jonathan lägga lika med figurerna. Det gick lätt som en plätt också... Om det är någon som vill ha de fina suddisarna - maila mig. De är utmärkta att jobba med. Finns på Åhlens annars ;-)

Nu har vi precis varit på lekplatsen och Jonathan mår mycket bättre. I morgon är det dags för dagis igen.

Soliga hälsningar

Anna